親子溝通工作坊 — 從敘事實踐出發

對象:家長
節數:兩節
時數:每節2小時
模式:Live 現場授課, Online 視像授課
語言:粵語, 普通話, English
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提示:內容可以修改
活動詳情 *
提示:日期、時間、對象(人數、職業)、地點等

親子溝通工作坊 — 從敘事實踐出發

🧭 活動簡介:

親子溝通工作坊敘事實踐(Narrative Practice/敘事治療) 為核心,協助家長透過對話技巧理解孩子的特質、能力與價值,幫助家長與孩子建立互信關係,促進更健康的 親子溝通 與互動。

敘事實踐 Narrative Practice(又名 敘事治療Narrative Therapy是一門強調對話與故事重構的心理治療方法,認為「人不是問題,問題本身才是問題」,相信每個人都是自己人生的專家。這種方法特別適合家長在日常生活中與子女溝通時應用,因其強調尊重、傾聽與合作,能幫助孩子從困難經驗中重拾信心,發現一己的特質、價值和潛能,確立喜好的自我身分。

本工作坊專為家長而設,透過介紹敘事實踐的對話理念與技巧,協助家長掌握有效而有趣的溝通方式,幫助孩子理解自己的內在世界,強化親子關係並建立互信聯繫。

🎯 工作坊目標:

  • 幫助家長掌握敘事實踐中具啟發性與非評判性的對談技巧。
  • 啟發家長在親子日常互動中讓孩子發現自己的特質、能力、價值與潛能。
  • 強化家長和孩子的互動溝通,促進更有質素的親子關係。

📘 活動內容:

  • 簡介敘事實踐的背景和核心理念。
  • 介紹三種 Narrative Practice 親子溝通實用對話地圖:
    • 重寫生命故事對話地圖(Re-authoring Conversations) :幫助孩子重塑故事,發掘價值。和孩子在他們講述的故事中,共同探索他們個人的特質、能力、需求、夢想,從而發現喜好的自我。
    • 重組生命會籍對話地圖(Re-membering Conversations):建立孩子與重要人物的連結,鞏固認同感。幫助孩子在意識中連結生命中重要人物的,重溫所曾受益的教導,並重新連結支持者或重要他人,建立身份認同。
    • 搭棚式對話地圖(Scaffolding Conversations):逐步支持孩子,推動 建立親子信任。透過漸進式提問,引導孩子逐步表達與建構理解。
  • 列舉輔導案例中青少年敘事的真實對話,示範如何將上述技巧應用於日常親子溝通之中。
  • 以貼近家庭實際情境,適時提供小組討論或角色練習,協助家長活學活用

注意事項:
  • 活動內容會因應時間長短及臨場需要作出調整。
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《4Rs精神健康約章》
人際關係(Relationship):
協助家長運用開放與尊重的對話方式,促進親子間互信與理解。
抗逆力(Resilience):
透過故事重構協助孩子看見能力與希望,提升家庭共同面對挑戰的韌性。
SEL 社交情緒學習
社交意識:
透過傾聽與開放態度,理解孩子的想法與感受。
人際關係能力:
強化家長與孩子之間的溝通與情感連結。
負責任的決策能力:
鼓勵孩子在支持性的對話中,逐步建立自我認識與選擇行動的能力。
活動導師
趙威廉博士(Dr. William Chiu, PhD)
資深心理輔導及敘事治療導師,現任香港伯特利神學院碩士課程講師及香港浸會大學輔導碩士課程實習督 導。曾為逾五十間中小學、大專院校及社福機構提供培訓,並帶領敘事治療學習小組與實踐班。擁有豐富國 際災後心理支援經驗,致力於校園與社區推廣心理健康及情緒韌性。
>> 詳細個人介紹 <<
活動提供機構
香港心理輔導網絡
Metta Consulting Company 旗下品牌,創立於 2012 年,提供個人及家庭心理輔導服務,涵蓋多種介入手法,包括敘事治療、人本治療、表達藝術治療及家庭治療等。同時向學校及非牟利機構提供精神健康及社區教育,至今已為超過250間機構提供服務。
網站連結:https://hk-psychotherapy.net電郵地址:service@metta-consulting.com聯絡電話:97509117WhatsApp:97509117
財務安排
付款方式:支票(HSBC 公司帳戶)
付款日:活動後一個月
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資訊分享
親子溝通工作坊 — 從敘事實踐出發
家長活動:兩節,每節2小時
https://schoolwellbeinghub.com/parents-nt-workshop/
QR Code https://schoolwellbeinghub.com/parents-nt-workshop/
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